#FZ0004. 抢气球
抢气球
Description
A教室的墙上挂满了五颜六色的气球,小朋友们都非常喜欢。刚一下课,小朋友们就打算去抢这些气球。每个气球在墙上都有一定的高度,只有当小朋友跳起来时,手能够到的高度大于等于气球的高度,小朋友才能摘到这个气球。
为了公平起见,老师让跳的低的小朋友先摘,跳的高的小朋友后摘。小朋友都很贪心,每个小朋友在摘气球的时候都会把自己能摘的气球都摘掉。很巧的是,小朋友们跳起来手能够着的高度都不一样,这样就不会有跳起来后高度相同的小朋友之间发生争执了。
Input Format
第一行输入两个空格分隔的整数n,m,其中n表示小朋友的数量,m表示墙上气球的数量。
第二行输入n个正整数(每两个整数之间用空格隔开),第i个数为ai,表示第i个小朋友跳起来手能够着的高度。
第三行输入m个正整数(每两个整数之间用空格隔开),第i个数为hi,表示第i个气球的高度
0<n、m≤100000,0<ai、hi≤109
Output Format
输出一共n行,每行一个整数。第i行表示第i个小朋友摘到的气球数量。
5 6
3 7 9 6 4
1 2 3 4 5 63
0
0
2
1